2021年3月12日下午，鹿城区初中语文教研组长暨九年级期末测试分析会在温州市第四中学举行，我校魏金德老师在会议上做题为《走向整合化的写作教学》的专题讲座。

魏金德老师首先从考试作文的数据出发，指出当下写作教学因为“性价比低”而备受冷落的现状，提出写作教学应该看到“无用之用”，并展示了她的学生在诗歌、小说、戏剧等方面的写作成果。魏老师认为，九年级写作不仅要“有趣”，也要追求“有效”，她结合近年来省、市写作命题的特点，认为写作教学应该走向“整合化”。写作应该怎样走向整合呢？魏老师结合自己的教学实践，与大家分享了她探寻的几条可行路径：基于单元的整合、基于文体的跨单元整合、基于活动的读写整合、基于专题的单篇与名著整合。大量的实践课例，让与会老师感觉既有理念的提升，又有操作的引领，对我校九年级语文组在写作方面的教研与实践赞不绝口。

区语文教研员郭传兴老师亦高度评价了该讲座，认为“既有高度，又有广度”，既有三年教学的全局意识，又着眼于九年级当下的需要，对老师们非常有借鉴意义。